Sikap mental agar siswa menyadari bahwa apa yang dilakukannya harus dipertanggungjawabkan kepada Allah SWT, dengan unsur-unsur terpercaya, jujur, ikhlas dan adil. Amanah juga mengharuskan civitas academica melaksanakan tanggung jawab sesuai dengan harapan orang tua siswa dan publik.
Prinsip agar siswa berwawasan, berprestasi dan kompeten sesuai dengan tingkat perkembangan usia. Kurikulum dan kultur sekolah diarahkan untuk meningkatkan kecerdasan spiritual, intelektual dan emosional.
Pembelajaran dikembangkan agar siswa kreatif, inovatif dan percaya diri sehingga dapat mengembangkan seluruh potensi keimanan dan kemanusiaan siswa secara optimal. Mandiri berarti siswa mampu mengambil keputusan berdasarkan pertimbangan dengan segala konsekwensi yang dapat dipertanggungjawabkan.
Pendidikan anak usia dini sesuai fitrah menggunakan Metode Pembelajaran Sentra (BBCT) terintegrasi pendidikan, keimanan, dan ketaqwaan.
Pendidikan dasar dengan basis pendidikan kurikulum nasional, lokal dan unggulan juga mengedepankan pemahaman agama Islam dan pembentukan akhlak.
Pendidikan menengah dengan kurikulum terintegrasi nilai-nilai pendidikan Islam melalui program Muhadharah, Character Building, Al Quran Learning dan Sirah Nabawi.
Sekolah yang bersinergi dengan orangtua, memfasilitasi orangtua untuk ikut belajar melalui program parenting yang berkelanjutan seperti Salsabila Islamic School, layak menjadi salah satu sekolah pilihan anak.
Menginspirasi adalah membuat orang lain termotivasi untuk bersikap atau bertindak tertentu. Gara-gara ucapan anda seseorang…
